для работы с клиентами, которые:

ПОЛУЧИ ИНСТРУМЕНТЫ

заполните анкету и получите возможность оформить ГРАНТ 20-50%
СДВГ-КОУЧИНГ 2.0
СТАРТ 23 ИЮНЯ 2025
  • не доделывают до конца
  • перепрыгивают с темы на тему, из одной сферы в другую
  • что бы ни делали, у них никак не меняется поведение
  • прокрастинируют
  • откладывают на последний момент
  • живут на контрасте, то загораются, то апатия
  • и…не доходят до результата
10-недельный практический курс
ДЛЯ ПСИХОЛОГОВ, КОУЧЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ ПОМОГАЮЩИХ ПРОФЕССИЙ
АВТОР КУРСА
Юлия Альтшулер
Психолог, автор блога про СДВГ (>125 тыс. подписчиков) и создатель ADHD school. О том, что у меня СДВГ, узнала в 36 лет
Я прошла путь от озарения до понимания, какими методами и инструментами можно «приручить» свой синдром и в разы улучшить качество жизни

Я верю в науку и придерживаюсь доказательных методов психотерапии, неустанно исследую тему СДВГ. Выступаю с докладами на конференциях, пишу статьи в научные журналы
ЗА МОИМИ ПЛЕЧАМИ:

  • магистратура в Нижегородском гос. университете («Психология»)
  • Московский институт клинической психологии и психотерапии
  • Международный Эриксоновский университет, «Наука и искусство трансформационного коучинга» (Гамбург, Германия)
  • Я впитываю новое на курсах и повышаю квалификацию, чтобы поделиться с вами пользой и дать работающие инструменты, чтобы «подружиться» с СДВГ
для работы со "сложными кейсами",
а не просто “подстраиваться интуитивно”
Иметь арсенал практических инструментов
нейроотличия у твоих клиентов
Научиться выявлять
но боишься брать, потому что не уверен, что справишься
Работать с «особенными» клиентами
и выстроить свое позиционирование
Определиться с направлением
даже когда классические методы не работают
Давать результат
и востребованность консультаций
Повысить средний чек
Выстроить работу системно

Помогать другим с нейроотличиями


Попасть в комьюнити СДВГ-friendly специалистов
потому что замечаешь в себе такие же особенности
ЕСЛИ ТЫ ХОЧЕШЬ:
ЧТО БУДЕТ НА ПРОГРАММЕ:
  • ЧЕТКАЯ СИСТЕМА
    помощи и сопровождения взрослых с СДВГ
  • АЛГОРИТМЫ
    И ИНСТРУМЕНТЫ
    которые работают не «в теории», а в реальной практике и отработаны на тысячах клиентов
  • ПОНИМАНИЕ, КАК ВЫСТРАИВАТЬ ДОЛГОСРОЧНУЮ РАБОТУ
    удерживать клиента и адаптировать подход под его особенности
  • ВОЗМОЖНОСТЬ ПОВЫСИТЬ ЧЕК
    быть уверенным в своей квалификации
    и работать именно с «своими» клиентами
  • СООБЩЕСТВО СПЕЦИАЛИСТОВ
    быть уверенным в своей квалификации
    и работать именно с «своими» клиентами
  • ВОЗМОЖНОСТЬ БЫТЬ УНИКАЛЬНЫМ СПЕЦИАЛИСТОМ
    которого ждут тысячи нейроотличных клиентов
  • ПРАКТИКА
    И ОТРАБОТКА ТЕХНИК
    в тройках под руководством опытных СДВГ-коучей
  • 50+ ТЕХНИК
    для эффективной работы с клиентами, которым сложно себя организовать
КТО ТАКОЙ СДВГ-КОУЧ
И ПОЧЕМУ СТОИТ ИМ СТАТЬ?
"СДВГ-коуч — это специалист, который помогает людям с синдромом дефицита внимания
и гиперактивности (СДВГ), а также другим нейроотличным клиентам, справляться
с повседневными трудностями и раскрывать свои сильные стороны.

Работа СДВГ-коуча основана на глубоком понимании нейрофизиологии, особенностей исполнительной функции, саморегуляции
и внимания."
С чем работает СДВГ-коуч:
  • С дефицитом исполнительных функций, затрудняющим планирование, организацию и достижение целей
  • С особенностями внимания, гиперфокусом и прокрастинацией
  • С эмоциональной регуляцией, импульсивностью и снижением руминаций
  • С развитием сильных сторон и построением устойчивых стратегий самоподдержки.
  • С нормализацией и принятием нейроотличий, снижением стигмы и повышением самоэффективности клиентов
ПОЧЕМУ СТОИТ ОСВОИТЬ ПРОФЕССИЮ
СДВГ-КОУЧ
  • Вы сможете работать с одной из самых востребованных тем современности -
    нейроразнообразием и поддержкой людей
    с СДВГ
    01
  • Вы освоите уникальные методы работы
    с "нелинейными" клиентами,
    проверенные на более, чем 5000 клиентах нашей школы
    02
  • Работа СДВГ-коуча даёт глубокое понимание работы психики
    и развивает навыки эмпатии и адаптивности
    03
  • Освоите проверенные исследованиями методы работы с клиентами,
    которым сложно адаптироваться к стандартным подходам
    04
  • Расширите профессиональный инструментарий,
    за счёт глубокого понимания исполнительных функций, внимания и саморегуляции
    05
  • Сможете сопровождать клиентов не только в постановке целей,
    но и в реальной, ощутимой трансформации их повседневной жизни
    06
  • Получите возможность строить практику,
    основанную на ценностях уважения к особенностям клиента, поддержки и нормализации нейроразнообразия
    07
  • Спрос на специалистов, работающих с нейроотличиями,
    стремительно растёт и СДВГ-friendly специалисты будут всё более востребованы
    08
ПОЧЕМУ СТОИТ
ОСВОИТЬ ПРОФЕССИЮ СДВГ-КОУЧ
листайте влево
Спрос на специалистов, работающих с нейроотличиями,
08
стремительно растёт и СДВГ-friendly специалисты будут всё более востребованы
01
Вы сможете работать
с одной из самых востребованных тем современности -
нейроразнообразием
и поддержкой людей с СДВГ
Вы освоите уникальные методы работы
с "нелинейными" клиентами,
02
проверенные на более, чем 5000 клиентах нашей школы
развивает навыки эмпатии
и адаптивности
Работа СДВГ-коуча даёт глубокое понимание работы психики
03
04
Освоите проверенные исследованиями методы работы с клиентами,
которым сложно адаптироваться
к стандартным подходам
07
Получите возможность строить практику,
основанную на ценностях уважения к особенностям клиента, поддержки и нормализации нейроразнообразия
но и в реальной, ощутимой трансформации их повседневной жизни
06
Сможете сопровождать клиентов не только
в постановке целей,
за счёт глубокого понимания исполнительных функций, внимания и саморегуляции
Расширите профессиональный инструментарий,
05
ФОРМАТ ПРОГРАММЫ
ГИБКО И СТРУКТУРНО
Теоретический блок
Тренинговая практика с Юлией Альтшулер
Практика в тройках под кураторством опытного коуча
программа курса
Наши ученики говорят об этой неделе:

«Я наконец-то начала по-настоящему понимать, как работает их мозг. Ушли сомнения и тревога “я что-то делаю не так”, я чувствую внутреннюю опору и профессиональную уверенность».
Наши ученики говорят об этой неделе:

«У меня больше нет ощущение, что я “действую наугад”. Особенно ценно то, что я стала проводить сессию-знакомство не “по шаблону”, а реально подстраиваясь под клиента и его особенности — с уважением, поддержкой и ясностью».
Наши ученики говорят об этой неделе:

«Теперь я чувствую, когда нужно дать опору, а когда — шаг назад. Благодаря структуре я точно понимаю “что” и “зачем” делаю. Я научилась видеть в клиенте не только сложности, а сильные стороны, которые можно развивать. Это полностью изменило мой подход: вместо “чинить” я теперь поддерживаю рост».
Наши ученики говорят об этой неделе:

«Я теперь умею держать контакт в любых ситуациях и подсвечивать их “искорку” и сильные стороны. Это прям важно — потому что раньше было ощущение, что клиент выпадает, и ты не знаешь, как удержать процесс».
Наши ученики говорят об этой неделе:

«Раньше я часто слышала от клиентов: “я не знаю, чего хочу” — и сама терялась. Теперь я поняла, как выходить из этого тупика. Мы научились выявлять, что по-настоящему важно клиенту, и на этом выстраивать реальные цели».
Наши ученики говорят об этой неделе:

«У меня самой СДВГ, и я знаю, как это — застревать на простом. Я часто обесценивала себя: “опять не сделала, опять не справилась”. А здесь мы учились выстраивать план не “в идеале”, а так, как действительно возможно. Я поняла, как ставить цели, которые не пугают. И теперь могу не только себе помочь, но и клиентам, у которых те же сложности».
Наши ученики говорят об этой неделе:

«У меня были клиенты, с которыми мы как будто “спотыкаемся”, “тяжело идет” на сессиях.
А я не понимаю, что делать. Сейчас стало ясно почему они “не слышат” — и как поддержать их аутентичность, а не ломать под шаблон. Стало понятно, как помогать мягко, без самонасилия и адской дисциплины».
Наши ученики говорят об этой неделе:

«Я теперь умею держать контакт в любых ситуациях и подсвечивать их “искорку” и сильные стороны. Это прям важно — потому что раньше было ощущение, что клиент выпадает, и ты не знаешь, как удержать процесс».
Наши ученики говорят об этой неделе:

«Я сама проходила через такие состояния, и теперь понимаю, как поддержать. Чтобы было не просто “успокойся”, а действительно техники, которые помогают не срываться, не уходить в бесконечную “жвачку” в голове».
дополнительные материалы
+ Пример договора для работы с клиентом для СДВГ-коуча


+ Урок по инструментам визуализации и нейросетям
Важно:
!
+ Встреча с СДВГ-информированным психиатром: коморбидность, медикаменты, работа в связке коуч + врач
После каждой темы программы вы сможете СРАЗУ внедрить в практику изученные техники и подходы, не дожидаясь окончания курса.
программа может незначительно меняться — мы можем уточнять содержание, добавлять упражнения и новые исследования, переставлять темы, чтобы сделать обучение ещё удобнее и полезнее для вас.
Общий итог
прохождения программы
Вы получите чёткую, структурированную систему работы с клиентами с СДВГ — от первых признаков до устойчивых изменений
ЧЕТКАЯ СТРУКТУРА
Вы научитесь понимать, удерживать и поддерживать нейроотличных клиентов — даже самых сложных
НАУЧИТЕСЬ
У вас будет набор инструментов, подходов и практик, которые работают — без необходимости выдумывать с нуля
НАБОР ИНСТРУМЕНТОВ
Ваша уверенность как специалиста вырастет: вы будете знать, что делаете, почему и как
ВЫРАСТИТ УВЕРЕННОСТЬ
В результате — вы перестаёте бояться таких клиентов, легко принимаете их в работу, показываете результат — и как следствие: растёт поток, доход и удовлетворение от практики
остАвить
заявку на курс
+ возможность получить
грант на обучение, покрывающий
от 20% до 50%
СТАРТ КУРСА 23 ИЮНЯ 2025
10 НЕДЕЛЬ
СРОК ОБУЧЕНИЯ
размер определяется по итогам анкеты и собеседования
остались вопросы?
После прохождения программы, вас ждет:

  • Защита учебного кейса (это может быть ваш реальный клиент)

  • Сертификат по форме Школы об участии
Выпускники, имеющие коучинговое или психологическое образование, а также успешно прошедшие практики под супервизией и выпускную защиту, будут включены в список СДВГ-коучей ADHD School и мы будем делиться их контактами на наших программах и в блоге у Юли
стоимость 120.000 Р
отзывы участников
листайте влево
Как восстановить отношения, перестать учиться бесконечно и начать практику как СДВГ-коуч
Елена, коуч, 59 лет
После курса:
До курса:
Сменила профессию в зрелом возрасте и долго не могла начать практику — было страшно искать клиентов и двигаться вперёд.
«Я поняла, что в 59 лет можно начать жить по-другому — спокойнее, радостнее. А ещё — я теперь знаю, как это дать другим»
  • Восстановила контакт с сыном, поняла, как строить диалог с учётом нейроособенностей
  • Остановила бесконечное обучение, закрыла долги, начала брать клиентов и проводить сессии
  • Пять лет не разговаривала с сыном — отношения были в тупике
  • Постоянно училась, но не выходила на практику: неуверенность, кредит, страх двигаться
  • Удвоила доход: подняла цену на сессии — и впервые начался стабильный поток
  • Начала уверенно работать с СДВГ-клиентами уже во время обучения: применила инструменты на реальных сессиях, получила обратную связь, увидела эффект
«Теперь у меня есть не просто знания, а структура, опыт и уверенность, что я действительно могу помочь»

Недавно окончила магистратуру по психологии и чувствовала растерянность: много знаний, но не было понятно, как и с кем работать.
До курса:
После курса:
Алина, психолог, 29 лет
Как удвоить доход и уверенно работать с СДВГ-клиентами уже во время обучения
  • Не было опыта в коучинге, только закончила ВУЗ по психологии
  • Клиентов было очень мало и не все доходили до результата
Как курс помог набрать новую клиентскую базу и даже увеличить блог
Валерия, коуч по вниманию и памяти
После курса:
До курса:
Четыре года работала с людьми — как брейн-тренер, потом как коуч. Помогала клиентом с вниманием, памятью, фокусом.
«Впервые за четыре года я поняла: я умею, я знаю, я могу помогать живым людям»

  • 8 новых клиентов и 1 группа за месяц
  • +1300 подписчиков в блоге благодаря ясному позиционированию и новым инструментам
  • Работа без четкого позиционирования и уверенности в профессии
  • Клиенты были, но продвижения не чувствовалось: техники срывались, роста не было
  • Построила свою первую систему работы с нейроотличными клиентами.
  • Почувствовала уверенность и готовность поддерживать других с опорой на инструменты
«Теперь я точно знаю: можно жить и работать иначе — подстраивая систему под себя, а не себя под систему»
Недавно узнала о своем нейроотличном диагнозе и начала искать способы адаптировать жизнь и профессию под собственные особенности
До курса:
После курса:
Екатерина, консультант и коуч с СДВГ
Как превратить личный опыт СДВГ в профессиональную опору
  • СДВГ мешал выстраивать ритм жизни: дела не завершались, накатывала раздражительность.
  • Боялась начать практику: не верила в себя, чувствовала синдром самозванца
Как справиться с СДВГ, поверить в себя и начать психологическую практику
Марина, начинающий психолог и коуч с СДВГ
После курса:
До курса:
Недавно окончила переподготовку и искала способ помочь себе и начать работать с клиентами
«Я приняла: лучше сделать хоть что-то, чем бесконечно откладывать. И с этого началась новая глава — и в жизни, и в профессии»
  • Уверенно начала работу с первой клиенткой, используя бережные техники коучинга.
  • Стала действовать маленькими шагами, без самокритики и откладываний
  • Работа с СДВГ-клиентами не давала стабильных результатов: техники КПТ срабатывали не всегда.
  • Было ощущение внутреннего напряжения и сомнений: «Я что-то делаю не так»
  • Клиенты, которые раньше «зависали», начали двигаться вперёд.
  • Появилось спокойствие и уверенность в профессиональном подходе
«Я будто нашла систему, в которую встали все недостающие кусочки. Появилась ясность: я там, где хочу быть»
Практикующий психолог. Обучалась техникам КПТ, уже работала с СДВГ-клиентами, прошла серьезное обучение

До курса:
После курса:
Ульяна, психолог и коуч
Как собрать свой профессиональный пазл и выйти на новый уровень в коучинге
  • Искала рабочие техники вслепую, методом проб и ошибок.
  • Сомневалась в себе и боялась начинать работать с клиентами с СДВГ
От стандартных схем к гибкому подходу для нейроотличных клиентов
Екатерина Б., психолог, КПТ
После курса:
До курса:
Практикующий психолог с хорошей базой в когнитивно-поведенческой терапии, серьезный психотерапевтический подход, работа в корпотативном секторе
«Теперь я точно знаю, как помочь нейроотличным людям — без стыда, с уважением к их мозгу и в формате, который работает»
  • Получила структурированные методы и визуальные инструменты, которые усилили ее терапевтический подход.
  • Укрепила профессиональную уверенность и встроила коучинг в практику как точное и уважительное дополнение к терапии
  • Столкнулась с ограничениями КПТ в работе с клиентами с признаками СДВГ, не хватало понимания их специфики.
  • Чувствовала нехватку системы и адаптивных инструментов для гибкой настройки сопровождения
  • Знала о СДВГ теоретически, но не понимала, как работать с особенностями на практике.
  • Боялась брать в работу взрослых нейроотличных клиентов, не чувствовала уверенности в себе
  • Провела коучинг с пятью первыми СДВГ клиентами, получила сильную обратную связь и продолжает работу.
  • Получила четкую структуру сессий и планирует адаптацию техник для работы с детьми
«Впервые за четыре года я поняла: я умею, я знаю, я могу помогать живым людям»

Вела блог и консультировала родителей, но чувствовала нехватку системы и практических инструментов для реальной помощи
До курса:
После курса:
Антонина, педагог-психолог, мама ребёнка с СДВГ
Перестала блуждать в теории и начата уверенную практику
  • Чувствовала растерянность после терапии: не хватало практических инструментов для помощи в быту и саморегуляции.
  • Личный опыт СДВГ приносил хаос и выгорание, несмотря на годы терапии
Как сопровождать клиентов после глубокой терапии
Ольга, психолог с нейроотличиями
После курса:
До курса:
Работала с травмированными клиентами в долгосрочной терапии, но не знала, как вести их дальше — когда боль утихла, а жизнь по-прежнему не складывалась
«Это было не просто обучение. Это было возвращение к себе — и понимание, что теперь я знаю, как вести клиентов дальше»
  • Получила структуру и инструменты, которые сразу начала применять в работе — клиенты стали лучше справляться с повседневностью.
  • Выросла уверенность в себе как специалисте, исчезло ощущение бессилия, появилось ясное понимание следующего этапа сопровождения
  • Жила с подтверждённым СДВГ, искала рабочие техники, но не находила структуры и системы.
  • Хотела помогать родителям, но не воспринимала коучинг как «свою» профессию и особо не знала, с чего начать
  • Получила чёткую систему и практичные инструменты для самопомощи и работы с другими.
  • Впервые примерила на себя роль коуча и осознала: может сопровождать не только детей, но и взрослых с нейроотличиями
«Теперь я могу быть тем специалистом, которого мне самой когда-то не хватало — с пониманием, уважением и живыми инструментами для жизни»
Работала с детьми, но всё яснее понимала: родителям тоже нужна поддержка  — особенно с нераспознанными особенностями
До курса:
После курса:
Елена, логопед и коррекционный психолог с СДВГ
Как найти  открыть новое профессиональное направление
Частые вопросы
Продолжая использовать сайт, вы соглашаетесь на обработку файлов cookie и Политикой обработки персональных данных
Да, я согласен
© Все права защищены
Документы
ИП Альтшулер Юлия Викторовна
Юр. адрес: Российская Федерация, 603022, Нижегородская обл, г. Нижний Новгород, ул. Тимирязева, дом 35, кв. 153
ИНН: 524308050590
ОГРН: 323527500025677

Контакты
info@adhd-school.ru
+79853005546